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CONCLUSIONES:

  • Espero que comprendas que la intención de tu profesor no era, precisamente, enseñarte a elegir un ordenador. Lo que has aprendido con esta actividad es un método de trabajo: has aprendido a dividir una tarea compleja en asuntos más pequeños y manejables, establecer prioridades y fijar criterios y aplicar esos criterios a las situaciones concretas. Además lo hemos hecho con datos reales tomados de Intenet.
  • Este método de trabajo es aplicable a muchas otras situaciones de la vida, cuando hay que conjugar los deseos y las posibilidades: planificar un viaje, invertir en bolsa, elegir unos estudios, etc. Espero por tanto, que lo apliques en el futuro y que te sea útil.
  • También has experimentado las ventajas del trabajo en equipo. Repartir la tarea no es la única ni la principal ventaja del trabajo en equipo: también recibes otros puntos de vista, conoces otras opiniones que te ayudan a enriquecer o matizar tus propias opiniones, etc.
  • Pero habrás comprobado que el trabajo en equipo no es siempre sencillo porque, muchas veces, hay que ceder en el propio punto de vista para llegar a acuerdos. Sin acuerdos el trabajo en equipo se atasca y, por poner un ejemplo, una barca no avanza si no remamos todos a la vez.